→ [[Startseite]] # Werkzeuge & Methoden Ein Educational Technologist ist kein Toolsammler. Aber er oder sie hat eine Meinung darüber, welche Werkzeuge pädagogische Arbeit erleichtern – und welche Methoden helfen, digitale Entwicklung im Kollegium nachhaltig zu verankern. Diese Seite dokumentiert Werkzeuge und methodische Ansätze, die im Kontext von EduTech Berlin erprobt oder bewertet wurden. Der Anspruch ist nicht Vollständigkeit, sondern Nützlichkeit. --- ## Monitoring & Automatisierung ### n8n – Open-Source-Automatisierung **Website:** [n8n.io](https://n8n.io) **Lizenz:** Fair-code (selbst gehostet: kostenlos) **Einsatz im Projekt:** RSS-basiertes Monitoring von Bildungspolitik und Forschung n8n ist ein Open-Source-Werkzeug zur Workflow-Automatisierung. Es verbindet Dienste und Datenquellen über visuelle Workflows – ohne Programmierkenntnisse, aber mit vollem Zugriff auf den Code, wenn nötig. Im EduTech-Berlin-Kontext läuft ein selbst gehosteter n8n-Workflow auf dem Projektserver (Hetzner, Helsinki). Er überwacht alle vier Stunden 22 RSS-Feeds aus dem deutschsprachigen und internationalen Bildungsbereich, bewertet jeden Artikel anhand eines Keyword-Scoring-Systems und schreibt relevante Ergebnisse als Markdown-Dateien in einen Google-Drive-Ordner, der in Obsidian via Dataview ausgewertet wird. Das System ersetzt keine inhaltliche Einschätzung – aber es stellt sicher, dass relevante Entwicklungen nicht übersehen werden, ohne täglich manuell nach ihnen zu suchen. **Relevanz für die ET-Rolle:** Ein ET, der ein Kollegium begleitet, muss den Überblick über neue Tools, Forschungsergebnisse und bildungspolitische Entwicklungen behalten. Automatisiertes Monitoring ist dafür kein Luxus, sondern eine Voraussetzung für strukturiertes Arbeiten. --- ## Wissensmanagement ### Obsidian – Verknüpftes Wissen statt Ordnerstruktur **Website:** [obsidian.md](https://obsidian.md) **Lizenz:** kostenlos für Einzelpersonen **Einsatz im Projekt:** Dokumentation, Verlinkung, Obsidian Publish für edutechberlin.de Obsidian speichert Notizen als einfache Markdown-Dateien – ohne Plattformabhängigkeit, ohne proprietäres Format. Das entscheidende Merkmal ist die Verlinkungsstruktur: Notizen können miteinander verbunden werden wie Seiten in einem Wiki, was über Zeit ein echtes Wissensnetz entstehen lässt. Die gesamte Dokumentation von EduTech Berlin – Strategiepapiere, Quellen, Szenarien, Profil – entstand in Obsidian und wird über **Obsidian Publish** als Webseite auf edutechberlin.de veröffentlicht. Das hat einen direkten Vorteil: Was sich verändert, kann sofort aktualisiert und publiziert werden, ohne Exportschritte oder Formatkonvertierungen. **Relevanz für die ET-Rolle:** Wissensmanagement ist eine Kernkompetenz des ET. Obsidian eignet sich sowohl für die persönliche Arbeitsorganisation als auch – mit entsprechender Einführung – für kollaborative Dokumentation im Kollegium. --- ## Server & Infrastruktur ### Hetzner + nginx + Let's Encrypt **Einsatz im Projekt:** Hosting von edutechberlin.de als Obsidian Publish Reverse Proxy Die Webseite läuft nicht auf einer Hosting-Plattform, sondern auf einem eigenen Server (Hetzner CX23, Ubuntu 24.04, Helsinki). nginx leitet alle Anfragen als Reverse Proxy an Obsidian Publish weiter. SSL-Zertifikate werden automatisch über Let's Encrypt erneuert. Das ist kein Standard-Setup für Lehrkräfte – aber es zeigt, was mit Standardwerkzeugen möglich ist, wenn die Bereitschaft besteht, sich einzuarbeiten. Die gesamte Einrichtung erfolgte in einer Claude-Session: nginx-Konfiguration, Certbot, DNS-Resolver-Problem, IPv6-Aktivierung. **Gesamtkosten:** | Dienst | Kosten/Monat | |--------|-------------| | Hetzner Server (CX23) | ~4,15 € | | Domain edutechberlin.de | ~1,00 € | | Obsidian Publish | ~10,07 € | | **Gesamt Infrastruktur** | **~15,22 €** | --- ## Analytics ### Plausible Analytics – DSGVO-konform, ohne Cookie-Banner **Website:** [plausible.io](https://plausible.io) **Einsatz im Projekt:** Besucherstatistiken für edutechberlin.de Plausible erhebt keine personenbezogenen Daten, setzt keine Cookies und benötigt daher keinen Cookie-Banner. Für eine öffentliche Projektseite, die bildungspolitische Entscheidungsträger:innen ansprechen soll, ist das keine Kleingkeit: Ein Cookie-Banner auf dem ersten Bildschirm untergräbt den professionellen Eindruck. Die Daten, die Plausible liefert (Seitenaufrufe, Herkunft, Verweildauer), sind für ein Projekt dieser Größe ausreichend. --- *Alle Seiten: [[Startseite]] · [[Strategiepapier]] · [[Strategiepapier-Berliner-Senat|Strategiepapier Berliner Senat]] · [[Strategiepapier-Freie-Traegerschaft|Strategiepapier Freie Trägerschaft]] · [[ET-Szenarien]] · [[Profil-Thomas-Nadler|Profil Thomas Nadler]] · [[Werkzeuge-und-Methoden|Werkzeuge & Methoden]] · [[Offene-Ressourcen|Offene Ressourcen]] · [[Quellen]] · [[Kollaboration]] · [[English]] · [[Datenschutzerklärung]]*